2/6 《驳斥错谬的教导》

今日读经

       提摩太前书1：3-11：3我往马其顿去的时候，曾劝你仍住在以弗所，好嘱咐那几个人不可传异教，4也不可听从荒谬无凭的话语和无穷的家谱；这等事只生辩论，并不发明上帝在信上所立的章程。5但命令的总归就是爱；这爱是从清洁的心和无亏的良心，无伪的信心生出来的。6有人偏离这些，反去讲虚浮的话，7想要作教法师，却不明白自己所讲说的所论定的。8我们知道律法原是好的，只要人用得合宜；9因为律法不是为义人设立的，乃是为不法和不服的，不虔诚和犯罪的，不圣洁和恋世俗的，弑父母和杀人的，10行淫和亲男色的，抢人口和说谎话的，并起假誓的，或是为别样敌正道的事设立的。11这是照着可称颂之上帝交托我荣耀福音说的。  

经文解释

       第一点：假教师的问题本质（1：3-7）：保罗指出以弗所的假教师沉迷于虚构故事和无休止的家谱，这些偏离福音核心。这些教师想要作律法教师，却不明白自己所讲说的（参太23：2-3）。保罗强调纯正的教导必须产生于清洁的心、无亏的良心和真实的信心，否则就会沦为无益的空谈（提后2：14）。这段经文揭示了所有异端的共同特征：偏离爱的本质，陷入无益的争论。

       第二点：律法的正确用途（1：8-11）：保罗肯定律法是好的，但必须用得合宜。他列举了十诫中的道德禁令，表明律法的主要功用是显明罪（罗3：20），而非提供称义的途径。这段经文特别强调律法是为“不法的”人设立的，与福音的恩典形成对比（加3：24）。保罗最后指出，健全的教义必须与“荣耀福音”相符，这福音是上帝交托给他的，也是提摩太需要持守的。

今日祷告

       爱我的主，我愿接受祢的全部命令，因我实在知晓，这些命令的背后是祢深沉、纯全的爱。祢的爱不是束缚、不是枷锁、更不是压力与胁迫，而是温柔如水般，将我一切的坚硬棱角和倔强叛逆都包容其中。祢从未指责我的任性，总是在我决定归家时，用慈爱的臂膀拥我入怀。奉耶稣基督圣名祈祷，阿们！